{"id":16930,"date":"2023-03-06T14:52:02","date_gmt":"2023-03-06T14:52:02","guid":{"rendered":"https:\/\/www.postgradoutp.edu.pe\/blog\/?p=16930"},"modified":"2024-03-26T22:42:15","modified_gmt":"2024-03-26T22:42:15","slug":"gestion-publica-en-el-peru-desafios-y-estrategias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/postgrado-drupal-dev.utpxpedition.com\/blog\/a\/gestion-publica-en-el-peru-desafios-y-estrategias\/","title":{"rendered":"Gesti\u00f3n P\u00fablica en el Per\u00fa: desaf\u00edos y estrategias"},"content":{"rendered":"

En el Per\u00fa, y en el mundo, el entorno se ha vuelto cada vez m\u00e1s din\u00e1mico, con nuevas necesidades y expectativas. Es por ello que los servidores p\u00fablicos deben formarse en Gesti\u00f3n P\u00fablica con un enfoque integral, para elaborar y gestionar pol\u00edticas p\u00fablicas que atiendan a la poblaci\u00f3n y sus nuevas exigencias.<\/span><\/p>\n

La docente y directora de la Maestr\u00eda en Gesti\u00f3n P\u00fablica de Postgrado UTP, Magali Meza, se\u00f1ala que la <\/span>Encuesta Nacional de Satisfacci\u00f3n Ciudadana 2019<\/span><\/a>, arroj\u00f3 que las razones de insatisfacci\u00f3n con la gesti\u00f3n p\u00fablica peruana radican, principalmente, en la rapidez de la atenci\u00f3n y la calidad del trato que recibe el p\u00fablico.\u00a0<\/span><\/p>\n

Esto puede deberse a los diferentes retos que enfrentan los servidores p\u00fablicos y a las circunstancias que atraviesa esta \u00e1rea, que afectan la mejora de las instituciones.<\/span><\/p>\n

Gesti\u00f3n P\u00fablica: desaf\u00edos ante un contexto cambiante<\/span><\/h2>\n

La confianza en las entidades p\u00fablicas y en sus trabajadores se ha visto disminuida por hechos como:<\/span><\/p>\n

Inestabilidad pol\u00edtica<\/span><\/h3>\n

En los \u00faltimos a\u00f1os, el pa\u00eds ha experimentado una importante inestabilidad pol\u00edtica, con cambios de gobierno y falta de continuidad en las pol\u00edticas p\u00fablicas. Esto dificulta a los gestores p\u00fablicos establecer soluciones a largo plazo y manejar el aumento de los conflictos sociales.<\/span><\/p>\n

Alta rotaci\u00f3n de funcionarios<\/span><\/h3>\n

Los cambios generados a nivel global se ven reflejados en la alta rotaci\u00f3n del personal directivo de las instituciones. De acuerdo con Magali Meza, el promedio de duraci\u00f3n de un ministro en Per\u00fa ha sido de tres meses, aproximadamente.\u00a0<\/span><\/p>\n

Si bien ha aumentado el presupuesto de este tipo de gesti\u00f3n en un 16.4 %, se estima una rotaci\u00f3n de m\u00e1s de 1.200 directivos.\u00a0<\/span><\/p>\n

El movimiento de funcionarios debilita a las instituciones ya que no permite asentar las reformas y genera desconfianza en la poblaci\u00f3n, al desconocer el historial de los encargados de ejecutar las pol\u00edticas p\u00fablicas. Esta circunstancia afecta la imagen de la instituci\u00f3n y rompe lazos con la ciudadan\u00eda.\u00a0<\/span><\/p>\n

Crecimiento de la modalidad CAS (Contrato Administrativo de Servicios)<\/span><\/h3>\n

En el pa\u00eds existen m\u00e1s de 1 mill\u00f3n 400 mil servidores p\u00fablicos, de estos, 350 mil, aproximadamente, se encuentran bajo la modalidad de planilla CAS.\u00a0<\/span><\/p>\n

Este crecimiento de la planilla no ha venido acompa\u00f1ado de control y planificaci\u00f3n, sino que, en muchos casos, las personas no cumplen con el perfil id\u00f3neo ni con los conocimientos necesarios para ejercer un cargo p\u00fablico en las instituciones.<\/span><\/p>\n

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Algunas estrategias efectivas para abordar la <\/span>G<\/span>esti\u00f3n <\/span>P<\/span>\u00fablica<\/span><\/h2>\n

Tomando en cuenta el entorno descrito, es importante implementar estrategias efectivas para lograr una gesti\u00f3n p\u00fablica exitosa. Estas son:\u00a0<\/span><\/p>\n

1. An\u00e1lisis real del entorno<\/span><\/h3>\n

Un buen gestor p\u00fablico posee una amplia capacidad de an\u00e1lisis, examinando de forma apropiada el rol del Estado y de las organizaciones, tanto p\u00fablicas como privadas.\u00a0 Por eso permanece conectado con la realidad, manejando las nuevas tecnolog\u00edas del mundo digital y es capaz de observar lo colectivo desde diferentes aristas.<\/span><\/p>\n

Su an\u00e1lisis permitir\u00e1 implementar ecosistemas innovadores, que apoyen la experimentaci\u00f3n y garanticen pol\u00edticas positivas, replicables y exitosas.<\/span><\/p>\n

2. Manejo de los diferentes procesos administrativos<\/span><\/h3>\n

El conocimiento en gesti\u00f3n estrat\u00e9gica de recursos, administraci\u00f3n de presupuestos, gesti\u00f3n de calidad y sistemas de control es esencial en la gesti\u00f3n p\u00fablica. Los saberes favorecer\u00e1n una gesti\u00f3n planificada, con conocimiento real de la poblaci\u00f3n, tanto a nivel cuantitativo como cualitativo.<\/span><\/p>\n

Los conocimientos reales y tangibles facilitar\u00e1n el desarrollo realista de proyectos de inversi\u00f3n y presupuestos orientados a la inclusi\u00f3n social, la democracia participativa y la accesibilidad para todos los ciudadanos sin importar su condici\u00f3n social.<\/span><\/p>\n

3. Profesionalizaci\u00f3n de los servidores p\u00fablicos<\/span><\/h3>\n

Un servidor p\u00fablico calificado y cualificado puede mejorar la calidad de la gesti\u00f3n p\u00fablica. Es de suma importancia que las posiciones en esta \u00e1rea sean ocupadas por personas orientadas al cambio, a la creaci\u00f3n de entornos estables y con el compromiso de ejecutar un servicio eficaz, transparente y de excelencia.\u00a0<\/span><\/p>\n

Con respecto a este \u00faltimo punto, la educaci\u00f3n de calidad contribuye a la creaci\u00f3n de relaciones con el entorno, a desarrollar la escucha activa y a favorecer el v\u00ednculo de confianza, a veces tan desgastado, entre las organizaciones p\u00fablicas y las personas.<\/span><\/p>\n

Por eso, la Escuela de Postgrado de la UTP ofrece la <\/span>Maestr\u00eda en Gesti\u00f3n P\u00fablica<\/span><\/a>.<\/span> El objetivo de esta maestr\u00eda es formar servidores p\u00fablicos innovadores y comprometidos con el desarrollo del pa\u00eds.\u00a0<\/span><\/p>\n

Esta maestr\u00eda se dicta en dos modalidades: online y presencial. En ambas, el objetivo es elaborar proyectos reales desde el inicio, promoviendo el trabajo en equipo y ofreciendo un enfoque multidisciplinario, de la mano de docentes con experiencia en el sector p\u00fablico y privado. Las clases de la maestr\u00eda en modalidad presencial son dictadas en la Av. Salaverry 2443, en el distrito de San Isidro, una ubicaci\u00f3n bastante c\u00e9ntrica y de f\u00e1cil acceso para los estudiantes.<\/span><\/p>\n

En palabras de Magaly <\/span>Gasta\u00f1eta<\/span>, graduada de la Maestr\u00eda en Gesti\u00f3n P\u00fablica y <\/span>Subgerente de Afiliaci\u00f3n y Promoci\u00f3n de Seguros de EsSalud, nos comparte un poco de su experiencia que vivi\u00f3 al llevar la Maestr\u00eda en la EPGUTP.<\/span> \u00abEstudiar la maestr\u00eda fue una de las mejores decisiones que tom\u00e9. Pienso que un servidor civil est\u00e1 justamente para SERVIR, con \u00e9tica, integridad y profesionalismo. Somos gestores del cambio y el Estado debe garantizar la gesti\u00f3n p\u00fablica correcta\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n

Aviva tu vocaci\u00f3n de servicio, comparte con docentes de alta trayectoria y comprom\u00e9tete con tus acciones y profesionalismo a ser un agente de cambio. En la <\/span>Maestr\u00eda en Gesti\u00f3n P\u00fablica del Per\u00fa<\/span><\/a>, juntos, podemos lograr una<\/span> gesti\u00f3n de excelencia con bases democr\u00e1ticas s\u00f3lidas para el Per\u00fa.<\/span><\/p>\n


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